SZKOŁA Z GIŻYC W OGÓLNOŚWIATOWEJ KAMPANII
A pomniejsz czcionkę A standardowy rozmiar A powiększ czcionkę
Szkoła Podstawowa im. Wojska Polskiego w Giżycach po raz drugi uczestniczyła w kampanii: 19 Dni Przeciwko Przemocy i Krzywdzeniu Dzieci i Młodzieży. W tym roku szkolnym kampania odbyła się pod Honorowym Patronatem Posterunku Policji w Iłowie.
Nauczyciele realizowali we wszystkich klasach przez 19 dni różnorodne działania, mające na celu uwrażliwienie uczniów na krzywdę drugiego człowieka, a tym samym zaniechanie stosowania przez nich agresji i przemocy. Koordynatorzy kampanii uczestniczyli w szkoleniu online – V Konferencja Dobrych Praktyk.
Na początku listopada rozpoczęliśmy akcję informacyjną, a następnie działania wg opracowanego harmonogramu. Udostępniliśmy atrakcyjną ofertę programową. W konkursie literackim pod hasłem: „Stop Przemocy”, uczniowie zmierzyli się z próbą pisania tekstów literackich w formie fraszek, haseł i wierszy, związanych tematycznie ze zjawiskiem zapobiegania przemocy. Najwyżej ocenione zostało hasło:
„Nie rób przykrości innej osobie,
Niech się cudownie czuje przy Tobie!”
Dużym zainteresowaniem cieszył konkurs fotograficzny: „Upamiętnij POMARAŃCZOWY DZIEŃ na fotografii”. Uczniowie uruchomili swą wyobraźnię i zaprezentowali się na zdjęciach w ciekawych aranżacjach z kolorem pomarańczowym w roli głównej. Wykonali również ciekawe plakaty i prace plastyczne pt: „Mój świat bez przemocy”, wykorzystując m. in. technikę komputerową.
Wychowawcy w poszczególnych klasach przeprowadzili zajęcia online w oparciu o scenariusze: „Różne rodzaje przemocy”. Uczniowie rozmawiali o problemie przemocy szczególnie wśród dzieci i młodzieży, jej przyczynach, następstwach, sposobach zapobiegania. Przeprowadzono cykl zajęć i pogadanek na temat: „Savoir vivre, czyli zasady dobrego wychowania”, „Stalking, hejting, cyberprzemoc”, „Dobry kolega”, „Uwaga! Niebezpieczeństwo!”, „Rozwiązywanie konfliktów to sztuka”, „Jak dochodzi do przemocy”. Szczegółowo analizowali bajkę „O Ciepłym i Puchatym” z książki D. Żuczkowskiej pt. „Dialog zamiast kar” oraz wybrane sentencje z lektur, rozwiązywali quizy, zagadki, krzyżówki. Uczniowie klasy VII przypomnieli sobie, czym jest „Konwencja o Prawach Dziecka” oraz podstawowe prawa dziecka określone w Konwencji o Prawach Dziecka. Uczeń Sebastian Wosiński opracował „Prawa Nastolatka”, natomiast uczennica Natalia Drabińska wykonała plakat promujący akcję: „Nie krzywdź, nie krzycz”. W przygotowanie wielu materiałów promocyjnych i edukacyjnych z własnej inicjatywy zaangażowało się Szkolne Koło Wolontariatu „Pomocna Dłoń”.
Funkcjonariusze Posterunku Policji w Iłowie przygotowali dla uczniów oraz rodziców prezentację multimedialną, zawierającą cenne informacje, dotyczące bezpieczeństwa w sieci, zjawiska przemocy wśród nieletnich, ważne adresy, telefony i wskazówki, pomocne w przypadku zetknięcia się z problemem przemocy, w tym ceberprzemocy.
Podsumowaniem akcji był „Pomarańczowy Dzień.” Uczniowie, rodzice, nauczyciele, wirtualnie przesyłali sobie „Pomarańczową Wstążkę”, jako symbol walki z przemocą. Wszyscy mają świadomość, że pomarańczowy, to kolor ostrzegawczy. A prowadzone w ramach kampanii działania mają ostrzegać, zwracać uwagę, uczyć. Dlatego pomarańczowe barwy pojawiły się w pracach plastycznych, plakatach informujących o akcji, ulotkach, zdjęciach i dyplomach przyznanym zwycięzcom konkursów.
Na szczególne wyróżnienie zasłużyli: Kacper Kamiński, Kuba Kamiński, Kuba Konopka, Filip Konopka, Eryk Pszenicki, Krystian Dudkiewicz, Natan Krawczyk, Natalia Drabińska, Sebastian Wosiński, Magdalena Cieślak.
Bardzo się cieszymy, że tak dużo osób zaangażowało się w różnorodne działania podczas kampanii. Dziękujemy za zainteresowanie tematem, kształtowanie świadomych postaw wobec przemocy i jej przeciwdziałaniu.
Uczniom gratulujemy bogatego dorobku i ciekawych autorskich prac.
Krystyna Wilczek – dyrektor szkoły,
Izabela Kubiak, Małgorzata Orzeszek - koordynatorzy kampanii